SEGÚN PIAGET EL NIÑO APRENDE HISTORIA MEDIANTE ENSAYO- ERROR,AL PRINCIPIO EL NIÑO NO LE PREOCUPA NI LE INTERESA CONVENCER A OTROS Y SUS CONCLUSIONES SERAN POCO RAZONABLES,ESTO COMPRUEVA LA TEORIA DE PIAGET QUE LOS NIÑOS MENORES DE 7 AÑOS TIENEN POCA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO.
SEGÚN COOPER,(1991)LOS NIÑOS DE 8 AÑOS PUEDEN HACER INFERENCIAS COMPLEJAS SOBRE DISTINTOS OBJETOS QUE LE RODEAN QUE DETERMINAN EL PASADO DE UN LUGAR DETERMINADO.
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